何为考研心理？它是指大学生在即将迈入社会前，通过考取研究生这一途径来实现自己心中的职业理想。对于很多大学生来说，考研是他们人生中的一次重大选择，同时也是一次自我挑战和经历。然而，张雪峰却反对考研心理的存在。我们不妨来一探张雪峰反对考研心理的原因吧。
首先，张雪峰认为考研心理存在不合理的盲目性。很多人只是单纯地认为考研是一种延长自己职业路线的方式，缺少对自身兴趣、爱好以及优点缺点的评估和思考。他们可能仅凭着一厢情愿或被他人影响、引导，盲目地跟风报考热门研究方向，只为了获得一个较高的学历和就业机会。这种盲目性不仅会使个人忽视自己的特长和发展方向，也容易使社会的热门领域人满为患，而疏忽了其他更为重要的领域。
其次，张雪峰认为考研心理容易忽视职业规划。过多地关注考研这一环节，过于依赖此举将来得到的职业发展机会，而忽视了个人对职业规划的思考和制定。这种考研心理对于大学生的职业素养及其发展不能提供实质性的指引。而在职业规划上缺少方向性和目标性的人注定具有较低的职业技能和竞争力，也可能会在工作中经常遇到挑战。
再次，张雪峰认为考研心理存在着浪费时间和金钱的风险。很多人在考研过程中浪费了自己宝贵的时间和金钱资源，许多人为了考试而放弃其他课程、实践机会、社交和休闲生活，去重复学习或深化一些已经学过的东西。有些人为了考研，甚至借债买书、参加培训或购买各种辅导资料，虽然能提高自己考试的得分率，但是对于个人的创造性思维和技能提升却帮助甚少。
综上所述，考研心理的存在并非一定是合理的选择。我们应该在考虑报考研究生前进行充分的自我评估和职业规划。我们应该关注自己的兴趣和爱好，了解自己擅长的领域，建立一个合理和符合自己个性特点的职业定位，同时在此基础上根据自己的闲暇时间来决定是否去考试。当然，张雪峰并不否认某些情况下选择研究生会有积极的推动作用，如对于创新研究、科研发展等方面的提升，但是他警示我们不要过分依赖考研，而应该理性地表达我们自己的职业理想，寻找一条更适合自己的职业发展道路。